ПРИНЯТО:
Педагогическим советом
Протокол № 4 от «29» мая 2026г.

УТВЕРЖДЕНО:
Приказом заведующий МКДОУ детский сад № 3
№ 127 от «13» августа 2026г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим
программам в Муниципальном казенном дошкольном образовательном
учреждение детский сад № 3 комбинированного вида
(далее – ДОУ)
1.
Общие положения
1.1.
Положение о порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим
программам (далее – Положение) определяет формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дополнительным общеразвивающим
общеобразовательным программам в МКДОУ детский сад № 3 (далее - Учреждение).
1.2.
Положение разработано на основе законодательных актов Р.Ф., регламентирующих
прием граждан на обучение по дополнительным общеобразовательным программам:
• Закона Р.Ф.от 29.12.2012 года № 273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Гражданским Кодексом Российской Федерации;

• Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 г. № 196 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам;
• Уставом МКДОУ детский сад № 3.
1.3.
Текущий контроль успеваемости обучающихся, осваивающих дополнительные
общеразвивающие общеобразовательные программы в Учреждении не предполагается.
1.4.
Освоение дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ
сопровождается только промежуточной аттестацией. Промежуточная аттестация – это оценка уровня
и качества освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ.
2.
Формы промежуточной аттестации
2.1.
Формой
проведения
промежуточной
аттестации
по
дополнительным
общеразвивающим общеобразовательным программам является:
– по окончанию каждого модуля программы-итоговое занятие;
– по окончанию всего срока обучения открытое занятие.
2.2.
Дополнительно формами промежуточной аттестации могут стать:
- для направлений художественной направленности: творческие отчеты, концерты, выставки,
фестивали, конкурсы, мастер-классы, спектакли, видео-фильмы;
для
направлений
социально-педагогической
направленности:
познавательноисследовательский проект, видео-фильмы;

- для направлений физкультурно-спортивной направленности: соревнования, выполнение
тестовых заданий, турниры, мастер-классы, видео-фильмы;
- для объединений технической направленности: познавательно-исследовательский проект,
выставки, практические работы, видео-фильмы;
- для объединений естественно-научной направленности: познавательно-исследовательский
проект, выставка, видео-фильмы;
для
объединений
туристко-краеведческой
направленности:
познавательноисследовательский проект, конкурсы, выставки, видео-фильмы.
3.
Периодичность промежуточной аттестации
3.1.
Промежуточная аттестация обучающихся, осваивающих дополнительные
общеобразовательные программы в Учреждении проводится по окончанию каждого модуля
программы.
4.
Заключительные положения
Положение принимается на педагогическом совете, утверждается приказом

4.1.
заведующего.
4.2.
Положение действует до принятия нового.