11 марта в старших группах прошла  интеллектуально-развлекательная игра «Что? Где? Когда?», посвященная правилам дорожного движения. Целью мероприятия было закрепить знания детей  о правилах поведения на дороге.

          Дети разделились на две команды.  Каждая команда выбрала название («Светофор» и «Зебра»). 

Игра проходила в несколько этапов.

Первый этап:      

«Четвертый лишний» - дети должны были назвать лишнее слово из предложенных четырех слов.

Второй этап:

«Игра в слова» - участники  хлопают, услышав правильное определение.

Третий этап:

«Практический» - правильно перейти  проезжую часть, объяснить значение дорожных знаков.

Четвертый этап:

«Найди ошибку» - на предложенных карточках команды должны найти и объяснить неправильные действия на дороге, в транспорте, на тротуаре. Во дворе.

Финальный тур:

«Интеллектуальная викторина «Вопрос - ответ» -  здесь команды отвечали на вопросы.

По итогам всех конкурсов команды набрали одинаковое количество очков. Но главное – наши дети улучшили свои знания по дорожной грамотности.

ПРОГУЛКА С ПОЛЬЗОЙ

12 марта мы с детьми провели познавательную прогулку. Наша цель была простая, но важная – показать детям, какие правила дорожного движения существуют, уточнить значения термина «тротуар» и обратить внимание на опасные участки улицы весной.

Первым делом отправились к ближайшему пешеходному переходу. Здесь подробно рассказали ребятам, почему важно переходить проезжую часть именно там, где есть пешеходный переход и поговорили о том, что безопасным переход будет лишь тогда, когда убедишься, что автомобили остановились.

Воспитатель: Волкова Татьяна Геннадьевна